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[A2] C’est – Il y a – Il est (Jérémy)

Objectif : Savoir quand employer les expressions C’EST, IL Y A ou IL EST correctement – Savoir identifier une chose ou une personne avec C’EST – Savoir signaler l’existence d’une personne ou d’une chose dans un lieu avec IL Y A…

[A2] Les pronoms compléments (Jérémy)

Objectif : Connaître les pronoms compléments directs et indirects – Savoir employer les pronoms compléments pour éviter de répéter un nom complément 1. Regardez notre vidéo sur les pronoms compléments : 2. Entraînez-vous avec nos exercices :

[C1] FOU : La dissertation (Manon)

Module 1 Module 2 Module 3 Module 4 Module 1 Activité 1 : Méthode de l’analyse du sujet Consigne : Ecoutez la vidéo ci-dessous puis faites les exercices qui suivent pour vérifier votre compréhension. La vidéo : Les exercices :…

[EN] Bon Appétit, Paris!

Blog post: written by Mckenna Paris, the gastronomic capital of the world, is a paradise for food lovers.     From its charming bistros to bustling street markets, the city offers a culinary adventure that tickles the taste buds and…

[A1] Les mois et les saisons (Sylvie)

Objectif : Connaître les différents mois de l’année – Connaître les différentes saisons et leurs caractéristiques – Savoir se repérer dans l’année à travers les fêtes, les dates et les saisons 1. Regardez notre vidéo sur les mois et les…

[B1] Le plus-que-parfait (Jérémy)

Objectif : Connaître l’emploi du plus-que-parfait – Savoir conjuguer au plus-que-parfait – Savoir employer le plus-que-parfait dans le bon contexte  1. Regardez notre vidéo sur le plus-que-parfait : 2. Entraînez-vous avec nos exercices :

[B1] Le futur antérieur (Jérémy)

Objectif : Connaître l’emploi du futur antérieur – Savoir conjuguer au futur antérieur – Savoir employer le futur antérieur dans le bon contexte  1. Regardez notre vidéo sur le futur antérieur : 2. Entraînez-vous avec nos exercices :