Compte-rendu de la dernière séance sur Zoom (du 04/05/2021) :
« Homework » : Réfléchir à la formation d’une problématique (vous pouvez la noter sur votre GoogleDocs, je jetterai un œil (je regarderai) ! »
Objectif : Apprendre à argumenter dans une dissertation
Activité 1 : Connaître et utiliser les connecteurs logiques (= marqueurs de relation)
Consigne : Téléchargez le document 4 ci-dessous, prenez connaissance et faites des exercices en ligne pour vous entrainer à utiliser les connecteurs logiques.
Vous trouverez des exercices d’entrainement sur ces deux sites : https://marqueurs.ccdmd.qc.ca/
https://e-fle.univ-lille.fr/methodo/co/2_2_methodo_connecteurs_logiques_web/co/03.html
Activité 2 : Distinguer les trois éléments d’un paragraphe argumentatif
Consigne : Ecoutez la vidéo puis faites les exercices en ligne sur LearningApps
Activité 3 : Analyser un extrait de dissertation rédigé
Consigne : Téléchargez d’abord le document 5. Lisez l’extrait puis répondez aux questions. (vous pouvez vous servir du dictionnaire si besoins). Ensuite, téléchargez le document 6 pour vérifier vos réponses (la correction).